מה קורה כשאתה מלמד בנים להיות בני ברית תקופתיים

תמונה מאת ויליאם פיינגולד, דרך סטוקסי

בנוסף לסרבול הסטנדרטי הנלווה לטיפול מיני, לימוד סטודנטים על מחזור בפרט יכול לשאת מתח תרבותי וחברתי נוסף. מורים במקומות רבים בעולם גולשים או נמנעים לחלוטין מהנושא של תקופות, במיוחד כשהם מלמדים בנים, אומרת תמר שפרינגר, מחנכת מוסמכת למיניות בלוס אנג'לס שעבדה עם מתבגרים שנים רבות. ומחקרים מראים שחוסר השכלה בנושא יכול ליצור לא רק אתגרים חברתיים, אלא גם מחסומים חינוכיים וחששות בטיחות, עבור נשים צעירות רבות ברחבי העולם.



מתוך הכרה בסטיגמה הזו ובנזק שהיא עלולה לגרום, יוניסף וכמה עמותות אחרות החלו לפתח תוכניות המשתמשות בסרטונים וחוברות קומיקס כדי ללמד צעירים מכל המינים על מחזור.






בארה'ב, תלמידים עשויים ללמוד על הווסת בשיעורי בריאות בכיתה ה' או בחטיבת הביניים, אבל תוכנית הלימודים מתמקדת בדרך כלל רק בביולוגיה, אומר שפרינגר. 'יש הימנעות מלדבר בגלוי על עניינים מיניים, ו[המחזור] נופל לשם, עם טוויסט מיוחד כי זה כרוך בדם וטמפונים', היא אומרת.





באופן דומה בבריטניה, מחקר שנערך לאחרונה על 1,000 בנות בגילאי 14 עד 21 מצא שפחות מרבע אמרו שהן ירגישו בנוח לדבר על המחזור שלהן עם בנים וכמעט מחציתן דיווחו שהן מרגישות מבוכה מהמחזור שלהן.

במקומות אחרים בעולם, התפיסה של תקופות כלא נקיות ובלתי ניתנות להזכיר, לעתים בשילוב עם חוסר גישה למוצרי מחזור או מתקנים נקיים, יכולה אפילו להרתיע חלק מהתלמידים מלהשתתף בבית הספר ולהגביר את אי השוויון החינוכי בין בנים לבנות. 30 אחוז מהסטודנטיות באפגניסטן ו-21.3 אחוז בסיירה לאון נשארות בבית כשהן מקבלות מחזור, לפי מחקר של יוניסף . אַחֵר מחקר של יוניסף , שנערך באינדונזיה, גילה שכמעט אחת מכל שבע בנות פספסה את בית הספר במהלך התקופה האחרונה שלהן, וחלקן ציינו הקנטות מצד בנים כגורם מרתיע. (באחר סֶקֶר שנערך באינדונזיה, 22 אחוז מהגברים אמרו שהם לעגו לאישה בגלל המחזור שלה.)






קרא עוד: על פי הדיווחים, ילדה בת 12 התאבדה לאחר שהתביישה בגלל שקיבלה מחזור



'ישנן אמונות תרבותיות וחברתיות עמוקות מאוד מחלקים [חלקים] בעולם שדם שמגיע מאישה הוא מזהם או חזק או מפחיד או שיש לשלוט בו', אומרת מארני זומר, פרופסור חבר למדעי סוציו-רפואה באוניברסיטת קולומביה. 'אני חושב שבמדינות שבהן יש סטיגמה חזקה עוד יותר - שבהן אנשים דואגים שאתה מלוכלך או טמא או מחויב [הפרה] של כלל חברתי כלשהו - הם יכולים לשבש את חייך באמת. יחד עם זה, זה יכול להשפיע על תחושת הביטחון שלך ואיך אתה מרגיש לגבי הגוף שלך'.

כדי להילחם בבעיה זו באינדונזיה, יוניסף שיתף פעולה עם ארגונים מקומיים כדי ליצור א וִידֵאוֹ על מחזור מכוון לבנים, וכן א קומיקס דו צדדי . צד אחד של הספר מיועד למי שחווים תקופות, והשני הוא להסביר מה קורה למי שחווים תקופות ולמנוע הקנטות.

יוניסף נתן את חוברות הקומיקס ל-4,000 ילדים בשתי קהילות, ו סקר 245 בנות ו-129 בנים לפני ואחרי קריאתם. שיעור התלמידים שראו את הווסת תקינה עלה מ-81% ל-97% אצל בנות ו-61% ל-89% אצל בנים. בנוסף, שיעור הבנים שהיו נגד בריונות הקשורה למחזור ירד מ-61 אחוז ל-95 אחוז. איידן קרונין, ראש תוכנית המים, התברואה וההיגיינה (WASH) של יוניסף באינדונזיה, אומר שספרי הקומיקס מגיעים כעת ליותר מ-30,000 מתבגרים על ידי שילובם בתוכניות הלימודים בבתי הספר.

'זו הייתה הזדמנות לערב בנים בדיון ולתת לבנות לחוות חוויה חיובית יותר', אומרת ברוק יאמאקושי, מומחית WASH ביוניסף. לא רק שתוכנית הלימודים נועדה להפחית סטיגמה, היא מסבירה, אלא למעשה לעודד גברים צעירים לתמוך בזכויותיהם של חבריהם לכיתה שחווים מחזור.

צפו: הבנות הצעירות שכפות רגליהן לא נוגעות באדמה

בנוסף לסטיגמה הנפוצה סביב תקופות, אינדונזים מתמודדים גם עם התפיסה המוטעית המזיקה שהדת שלהם מזלזלת בתקופות, אומר קרונין. כדי להפריך את המיתוס הזה, יוניסף שיתף פעולה עם המועצה האינדונזית של חוקרי האיסלאם כדי לכתוב א ספר הדרכה על מחזור על פי העקרונות האיסלאמיים.

Yamakoshi מוסיף כי אתיופיה ראתה הצלחה דומה עם הרפורמה בחינוך התקופתי, במיוחד עם בתי ספר שהחלו מועדונים משותפים כדי לדון בנושאים המשפיעים על בנות, כולל מחזור. 'הגישות שלהם השתנו בדרכים משמעותיות למדי', אומר יאמאקושי. 'הם ראו את תפקידם להיות בני ברית ותומכים באחיותיהם ובחבריהם לכיתה, דוגלים באחיותיהם ללכת לבית הספר ו[מתקנים] אמונות לא נכונות לגבי הווסת'.

זומר, הפרופסור מקולומביה, עובד על חומרים חינוכיים למצבי קיצון: א ערכת כלים לניהול היגיינת מחזור במצבי חירום להיות מופץ במדינות שנפגעו מסכסוכים או אסונות. הוא כולל הדרכה לגברים, ללמד אותם כי בעת איסוף אספקה ​​בזמן משברים או מצבי חירום, אסור להם לשכוח מוצרי היגיינת מחזור לבני משפחה שחווים מחזור.

היא גם ארגנה את כנס וירטואלי שנתי בנושא ניהול היגיינת מחזור (MHM) בבתי ספר , שהתקיים באוניברסיטת קולומביה באוקטובר. בכנס, אנשים וארגונים ברחבי העולם העבירו מצגות על מאמצי חינוך למחזור עבור אנשים מכל המינים.

למרות ההישגים האחרונים הללו, בארה'ב - וברחבי העולם - יש עדיין הרבה עבודה לעשות כדי להפוך את חינוך הווסת לפחות מגדרי, כך שגם אנשים טרנסים ולא-בינאריים נכללים, אומר To Nhu Dao, קלינאי בריאות התנהגותי ב- המחלקה לבריאות הציבור של סן פרנסיסקו. דאו, שהוא טרנסי, אומר שרבים מהגברים הטרנסים שהוא עובד איתם רוצים שהמחזור ייפסק, אבל לרוב אין להם גישה לטיפול רפואי מונע, או חינוך כיצד להשיג זאת. .

לעוד סיפורים כאלה, הירשם לניוזלטר שלנו

'כמו מערכות טיפול רבות, שירותי בריאות פוריות ופוריות הם מאוד מגדריים', אומר דאו. 'תרבות בריאות האישה מרתיעה ולפעמים מוציאה בכוונה את גברים טרנסים ואנשי ספקטרום גברי עם שחלות מגישה לשירותים. ... האפשרות היחידה שיש לי היא ללכת למרפאת נשים. זה אומר שאני גבר עם זקן בקליניקה של אישה, וכל הסיטואציה הזאת מאוד מעוררת חרדה'.

דאו דן באפשרויות להפסקת הווסת עם לקוחותיו הטרנס-גברים, כגון אמצעי מניעה או טיפול בטסטוסטרון. הוא גם מציע תמיכה רגשית וכישורי ניהול חרדה, שכן הווסת יכולה לעורר דיספוריה מגדרית. ללא מעט מחקרים על האופן שבו הווסת משפיעה על גברים טרנסג'נדרים, הוא גם עובד כעת על מחקר הנוגע לחוויות של אנשים טרנס-גבריים עם 'בריאות נשים'.

בסך הכל, תמר שפרינגר אומרת שאנחנו צריכים להמשיך בשיחה. 'אני חושבת שזה יהיה נחמד אם לאנשים יהיה יותר נוח לדבר על ההיבט הזה של הגוף, וזה תמיד טוב כשאנשים מוזמנים לשאול שאלות', היא אומרת. 'זה מוביל ליותר נוחות עם עצמך ומקדם שיחה פתוחה והזדמנויות לחינוך.'